Amb l´argument demogràfic de baixa natalitat i moviments migratoris s´ens ha anunciat a Mollet el tancament progressiu de l´Escola Pública Nicolás Longarón del Barri de l´Estació de França començant aquest any amb la no incorporació de nens a P-3. Als meus ulls aquest argument presenta una feblesa important ja que estem mantenint centres amb més d´una linia (concertades i no concertades) i la demografia no permet concloure que no serà necessari el manteniment d´aquest centre escolar en el futur. No es gaire arriscat pensar que aixó obeeix a un pla de retallades (optimització no es igual a retallades) i a un model que presenta el concert a l´ensenyament i la sanitat privada com a plantejament, en aquest cas concret les tres escoles més properes al centre son concertades.
 
El tancament d´un centre escolar públic es un fracàs, en cap cas de les persones responsables del centre (que han fet una feina magnífica, prova d´aixó es el recent premi que s´ha concedit al Centre com a millor escola de Mollet a la nit de l´esport de la local.litat) sino un  fracàs de la societat, equiparable al tancament d´un hospital. Ens estem equivocant greument i aquestes mesures faràn menys competitiva la nostre societat a curt, mitjà i llarg termini, sembla força més fàcil tancar que obrir. No estic pensant només en els meus fills, penso també en els meus nets
 
Segurament es ingenu pensar que pot haver un replantejament d´aquesta opció pero no estaría de més repensar l´impacte que aquesta mesura té tant a nivell local (segona escola pública més antiga de la local.litat, ubicació, única pública del barri i voltants) com a l´agregació de mesures com aquestes a d´altres local.litats aixó suposa.
 
Potser m´enduc una sorpresa i lo que es vol fer amb l´equipament es el quart  Institut de Mollet, provisionalment a l´Escola d´Idiomes i molt necessari si veiem les dades demogràfiques…….…..

Roger Thornhill